Edição nº12 / Janeiro de 2014 - ISSN 1982-6842


Breve estudo comparativo entre a Língua Gestual Portuguesa (LGP) e a Língua Brasileira de Sinais (Libras): Implicações de duas línguas espaço-visuais diferentes em países que falam a mesma língua oral oficial

EVA DOS REIS ARAÚJO BARBOSA e GIOVANNA CRISTINA RODRIGUES ALVEZ RAFAEL 

A utilização do Prezi em sala de aula: Uma proposta de inclusão no ensino de história

RAPHAEL HENRIQUE DIAS BARROSO

O aluno surdo na EJA: Uma reflexão sobre o ensino

ELIZETE MONTEIRO DA SILVA

Libras: Uma ferramenta de Inclusão Escolar e socialização para Surdos

ADAKCIEL TIAGO MARTINS BRAZ 

Educação Inclusiva: Considerações acerca da inclusão das pessoas com deficiência auditiva e sobre o intérprete da Língua de Sinais

NEIDE DA SILVA CAMPOS e SIMÉIA DE OLIVEIRA SOARES VALENTINA 

O tradutor e intérprete de Libras: Adequando a práxis tradutória à dinâmica do espaço

ISAAC FIGUEREDO DE FREITAS

Entrevista em Libras: ANA LIDIA BASTOS THALHAMMER

Entrevista em Libras: NEIVALDO AUGUSTO ZOVICO