Edição 24

SETEMBRO de 2018 – ISSN 1982-6842

COMPARTILHANDO CONHECIMENTO

"FLEXIBILIDADE E SIMPLIFICAÇÃO DO SISTEMA SIGNWRITING QUANTO À ALOCAÇÃO OU NÃO DOS MOVIMENTOS SIMULTÂNEO E ALTERNADO"

Carla Damasceno de Morais

"FAMÍLIA OUVINTES DE PESSOAS COM SURDEZ: PERSPECTIVAS ENTRE DOIS MUNDOS"

Helleni Priscille de Souza Ferreira Oliveira

"OS SURDOS NA LUTA PELO RECONHECIMENTO ENTRE 1987 E 2002"

Leandro de Araujo Silva

"IMPLEMENTAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DO DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BILÍNGUE: UM DESAFIO PARA A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO DE SURDOS NO ESTADO DE SANTA CATARINA"

Marta de Mello Vanderlei Locks

"PERCEPÇÕES DE GRADUANDOS E DE PROFESSORES SOBRE O ENSINO PARA SURDOS E O SERVIÇO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO"

Rogério do Amaral Borba

"DIÁLOGOS ENTRE A LÍNGUA DE SINAIS E A LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA NO ENSINO DE LITERATURA COM ALUNOS SURDOS"

Alessandra Gomes da Silva

PONTO DE VISTA

"A INCLUSÃO DO SURDO NA EDUCAÇÃO BÁSICA"

Alessandra Negrão D. Barros, Luiz Cagnon Júnior e Paulo Victor Cassiano