Edição 15

MARÇO de 2015 / ISSN 1982-6842

COMPARTILHANDO CONHECIMENTOS

"O Intérprete de Libras no Contexto da Sala de Aula na Cidade de Pelotas-RS"

Luciane Kaster Barcelos

“Libraturas: Apontamentos à Arte Hiper-Visual Tecnológica”

Polyanna Angelote Camelo

“Histórico das Escritas De Línguas De Sinais”

Thiago Cardoso Aguiar e Karime Chaibue

PONTO DE VISTA

“Uma Reflexão sobre as Concepções que Nortearam a Educação do Sujeito Surdo”

Daniela Eloy Dias Menezes

“Adaptações Curriculares para Alunos Surdos”

Lucas de Almeida Soares e Ana Paula Andre Silva

RELATO DE EXPERIÊNCIA

“Entre a Tradução e a Recriação: Duas Propostas para o Trabalho com Poesia no Contexto de Alunos Surdos”

Alessandra Gomes da Silva