VOLUME 21
FILME “A TRIBO”: MUDANÇA DE PARADIGMA NA REPRESENTAÇÃO DO SURDO NO CINEMA. 2017. São Paulo / SP. Dissertação de Mestrado apresentada por TATIANE MONTEIRO DA CRUZ à Banca Examinadora, como exigência para obtenção do título de Mestre do Programa de Pós-graduação em Comunicação, área de concentração em Comunicação Audiovisual da Universidade Anhembi Morumbi, sob a orientação da Profª Drª Maria Ignês Carlos Magno.
Nota: Publicação realizada, a partir de fevereiro de 2018, pela EAA-EDITORA ARARA AZUL por solicitação da autora.
VOLUME 20
“AS ESCRITAS SURDAS COMO ARTEFATOS CULTURAIS MEDIADORES DE REFLEXÕES A RESPEITO DAS CRENÇAS SOBRE A SURDEZ”. 2017. Campina Grande / PB. Dissertação de mestrado apresentada ao Programa de Pós-graduação em Formação de Professores da Universidade Estadual da Paraíba, como parte dos requisitos para a obtenção do grau de Mestre em Formação de Professores por RONNY DIOGENES DE MENEZES sob a orientação do Prof. Dr. Fábio Marques de Souza
Nota: Publicação realizada, a partir de janeiro de 2018, pela EAA-EDITORA ARARA AZUL por solicitação do autor.
VOLUME 19
“EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE FILHOS OUVINTES DE PAIS SURDOS (CODAs) COM O OLHAR DE PAIS SURDOS” , 2016. MARINGÁ / PR. Dissertação apresentada ao Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá, como um dos requisitos para a obtenção do título de Mestre em Educação por RICARDO ERNANI SANDER, sob a orientação da Profª. Drª. NERLI NONATO RIBEIRO MORI
Nota: Publicação realizada, a partir de maio de 2017, pela EAA-EDITORA ARARA AZUL LTDA por solicitação do autor.
VOLUME 18
“A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E DIFICULDADES ACADÊMICAS: INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS EM ESCOLA ESTADUAL” . 2015. Londrina / PR. Dissertação apresentada ao Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Mestrado Acadêmico em Metodologias para o Ensino de Linguagens e suas Tecnologias por CARLA CRISTINE TESCARO SANTOS LINO sob orientação da Profª Drª Samira Fayez Kfouri da Silva.
Nota: Publicação realizada, a partir de maio de 2016, pela EAA-EDITORA ARARA AZUL LTDA por solicitação da autora.
VOLUME 17
“CULTURA E EDUCAÇÃO SOCIOCOMUNITÁRIA: UMA PERSPECTIVA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA E SURDEZ”. 2015. Americana / SP. Dissertação de mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação, do Centro Universitário Salesiano de São Paulo – UNISAL, como parte dos requisitos para a obtenção do título de Mestre em Educação por ALEX SANDRELANIO DOS SANTOS PEREIRA sob a orientação da Profa Drª Maria Luisa Bissoto.
Nota: Publicação realizada, a partir de dezembro de 2015, pela Editora ARARA AZUL Ltda, por solicitação do autor.
VOLUME 16
“DISCUSSÃO SOBRE AS CATEGORIAS LEXICAIS NOME E VERBO”. 2013. Goiânia / GO. Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Goiás, como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Estudos Linguísticos por KARIME CHAIBUE sob a orientação da Profª Drª Christiane Cunha de Oliveira.
Nota: Publicação realizada, a partir de novembro de 2015, pela Editora ARARA AZUL, por solicitação da autora.
VOLUME 15
“MARCADORES CULTURAIS NA LITERATURA SURDA: CONSTITUIÇÃO DE SIGNIFICADOS EM PRODUÇÕES EDITORIAIS SURDAS”. 2012. Porto Alegre / RS / Brasil. Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Educação por JANETE INÊS MÜLLER, tendo como orientadora a Prof. Dra. Lodenir Becker Karnopp
Nota: Publicação realizada, a partir de janeiro de 2015, pela Editora ARARA AZUL, por solicitação da autora.
VOLUME 14
“MOVIMENTOS SURDOS E EDUCAÇÃO: NEGOCIAÇÃO DA CULTURA SURDA”. 2013. Santa Maria, RS, Brasil. Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação, área de concentração em Educação, da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM, RS) por Carilissa Dall´Alba
Nota: Publicação realizada, a partir de julho de 2014, pela Editora ARARA AZUL por solicitação da autora..
VOLUME 13
* Dissertação retirada, em 26 de Fevereiro de 2016, por solicitação do autor.
“ESTILOS DE INTERAÇÃO WEB DE NAVEGAÇÃO E AJUDA CONTEXTUAL PARA USUÁRIOS SURDOS EM PLATAFORMAS DE GESTÃO DA APRENDIZAGEM”. 2012. Recife / PE. Dissertação apresentada à Universidade Federal de Pernambuco, como requisito parcial para a obtenção do grau do Mestre em Ciência da Computação por MARCELO LÚCIO CORREIA DE AMORIM.
Nota: Publicação virtual realizada pela EAA/Editora Arara Azul Ltda, em dezembro de 2013, por solicitação do autor desta dissertação.
VOLUME 12
“SURDEZ E INSERÇÃO PROFISSIONAL: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE UNIVERSITÁRIOS SURDOS”. 2011. Rio de Janeiro / RJ.
Dissertação apresentada à Universidade Estácio de Sá, como requisito parcial para a obtenção do grau de Mestre em Educação por JOSÉ CARLOS MIRAGLIA MAGALDI.
VOLUME 11
“TECIDO NA LÍNGUA DE SINAIS: B-R-A-N-C-A D-E N-E-V-E E O-S S-E-T-E A-N-Õ-E-S”. 2010. Florianópolis / SC.
Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Literatura da Universidade Federal de Santa Catarina, como requisito para a obtenção do grau de Mestre em Literatura por CARLA DAMASCENO DE MORAIS.
VOLUME 10
“EDUCAÇÃO DE SURDOS. ANOTAÇÕES DE UMA PROFESSORA SURDA”. 2005. SOROCABA / SP.
Dissertação apresentada à Banca Examinadora da Universidade de Sorocaba, como exigência parcial para obtenção do título de Mestre em Educação por TERESA CRISTINA LEANÇA SOARES ALVES.
VOLUME 9
“TESTES DE PROFICIÊNCIA LINGUÍSTICA EM LÍNGUA DE SINAIS: AS POSSIBILIDADES PARA OS INTÉRPRETES DE LIBRAS”. 2008. São Leopoldo / RS.
Dissertação apresentada ao Programa de Pós-graduação em Linguística Aplicada da Universidade do Vale do Rio dos Sinos como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Linguística Aplicada por MARIA CRISTINA PIRES PEREIRA.
VOLUME 8
“O VALOR POLÍTICO DOS TESTEMUNHOS: OS SURDOS E A LUTA POR RECONHECIMENTO NA INTERNET”. 2008. Belo Horizonte – MG.
Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado em Comunicação Social da Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal de Minas Gerais, como requisito parcial à obtenção do título de mestre em Comunicação Social por REGIANE LUCAS DE OLIVEIRA GARCÊZ.
VOLUME 7
“A PRIORIDADE DOS DOCENTES SURDOS PARA ENSINAR A DISCIPLINA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR APÓS O DECRETO 5.626/2005”. 2009. BA. Salvador.
Dissertação apresentada ao Curso de Pós-Graduação em Educação, Faculdade de Educação, Universidade Federal de Bahia, como requisito parcial para obtenção grau de Mestre em Educação por LARISSA SILVA REBOUÇAS.
VOLUME 6
“A POLÍTICA LINGÜÍSTICA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO EM SANTA CATARINA EM RELAÇÃO À EDUCAÇÃO DE SURDOS”. 2007. SC. Florianópolis, Universidade Federal de Santa Catarina / Centro de Comunicação e Expressão / Programa de Pós-Graduação em Lingüística.
Dissertação Apresentada ao Curso de Pós-Graduação em Lingüística da Universidade Federal de Santa Catarina como Requisito Parcial para Obtenção do Título de Mestre em Lingüística por UÉSLEI PATERNO.
VOLUME 5
“A Auto-Representação E Atuação dos “Professores-Intérpretes” de Línguas de Sinais: Afinal… Professor ou Intérprete?” 2007. SC. Florianópolis / Santa Catarina, Universidade Federal de Santa Catarina / Centro de Ciências da Educação – Programa de Pós-Graduação em Educação – Curso de Mestrado em Educação por MAUREN ELISABETH MEDEIROS VIEIRA.
VOLUME 4
“DISCURSO E IDENTIDADE: UM OLHAR CRÍTICO SOBRE A ATUAÇÃO DO(A) INTÉRPRETE DE LIBRAS NO EDUCAÇÃO SUPERIOR”. 2006. DF.
Dissertação apresentado ao Programa de Pós Graduação do Departamento de Lingüística, Línguas Clássicas e Vernáculo da Universidade de Brasília para obtenção do grau de mestre em Lingüística por ELCIVANNI SANTOS LIMA.
VOLUME 3
“ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO QUE FACILITAM A LEITURA DO SURDO, NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Niterói / 2005. RJ.
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro Universitário Plínio Leite como requisito parcial para a obtenção do grau de mestre por ELAINE DA ROCHA BAPTISTA.
VOLUME 2
“A EDUCAÇÃO DE ALUNOS SURDOS NO BRASIL DO FINAL DA DÉCADA DE 1970 A 2005: ANÁLISE DOS DOCUMENTOS REFERENCIADORES”. Campo Grande / 2005. MS.
Dissertação apresentada à Comissão Julgadora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, como exigência parcial para obtenção do grau de Mestre em Educação, por NEIVA DE AQUINO ALBRES.
VOLUME 1
“LÍNGUA DE SINAIS E LITERATURA: UMA PROPOSTA DE TRABALHO DE TRADUÇÃO CULTURAL”. 1995. RJ.
Dissertação de Mestrado em Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Rio de Janeiro por CLÉLIA REGINA RAMOS.
